Förskolor a-ö

Hackås förskola

Förskolan i Hackås ligger i en naturskön miljö med skogen, Storsjön, Hoverberget och fjällen i blickfånget. Alla barn ska känna sig välkomna, trygga och betydelsefulla hos oss.

Hagens förskola, Svenstavik

Hagens förskola ligger i centrala Svenstavik. Läget gör att vi kan göra utflykter i närområdet, till skogen såväl som till exempel bibliotek. Vi förbättrar och varierar ständigt inomhusmiljön i våra ljusa lokaler, för att stimulera barnens lek och lärande.

Karlavagnens förskola, Svenstavik

Karlavagnens förskola ligger i centrala Svenstavik. Vi är en mångkulturell förskola, barnen är 1-5 år. Hos oss finns 2 avdelningar: Lilla Björn och Stora Björn.

Klövsjö förskola

Förskolan är en treavdelningsförskola som under sommaren 2025 flyttat in i nya lokaler. Verksamheten bedrivs i en miljö som ger goda förutsättningar för trygghet, delaktighet och gemenskap. Förskolan ser närområdet som en viktig del av lärmiljön och vistas ute i stort sett varje dag för att ge barnen möjlighet till rörelse, lek och utforskande.

Kövra byskola

Kövra byskola omfattar förskola, förskoleklass-åk 6 samt fritidshem, och är en fristående förskola, det vill säga drivs inte av kommunen.

Ljungdalens förskola

Ljungdalens förskola ligger i direkt anslutning till Ljungdalens skola. Det är en liten förskola med lugn och inbjudande miljö, anpassad efter barnen i ålder 1-5 år.

Lägdans förskola, Myrviken

Lägdans förskola finns i Myrviken och består av fem avdelningar. Förskolan har ljusa lokaler och en inhägnad gård med bland annat cykelslinga, gungor, pulkabacke, grillplats, vindskydd och diverse lekutrustning.

Rätans förskola

Rätans förskola har en avdelning och bedriver traditionell förskoleverksamhet genom att låta de fyra elementen jord, eld, luft och vatten vara en röd tråd i verksamheten.

Vintergatans förskola, Svenstavik

Vintergatans förskola är en förskola som ligger i centrala Svenstavik och togs i bruk 2019.

Åsarna förskola

Åsarna förskola är placerad idylliskt vid skog, vattendrag och skidspår och lokalerna är väl formade för att kunna möta verksamhetens alla behov. Den goda utemiljön gör att vi får ett ytterligare pedagogiskt rum där barnen får vistas för lärande genom lek.